特别展览

古代奥林匹克运动与艺术

时间：2008 年5月1日——7月12日

地点：上海博物馆第一展厅

2008年，第29届奥林匹克运动会将在北京举行。为配合此次盛会，上海博物馆联合大英博物馆，举办“古代奥林匹克运动与艺术”特别展览。

本次特展围绕“古希腊诸神”、“超级运动员赫拉克勒斯”、“宗教圣所”、“体育赛事”、“胜利”、“音乐”、“男性世界”、“女性世界”、“古希腊人体”以及“现代奥林匹克运动会”等十个专题展开，从神话、宗教、体育、音乐、生活等各个角度勾画出古代奥运会的方方面面。

 “过节”系列活动

卧看牵牛织女星——乞巧会

牛郎织女星，六十四星宿，斗转星移，银河、星空孕育着无限神奇。

农历七月七日是中国传统的七夕节，传说喜鹊会架起天桥，使相隔银河两岸的牛郎、织女得以相会。这一天，凡间女子对月穿针引线，向织女乞得灵心巧手。

七夕节，来博物馆，边做女红，边向伙伴说说心里的秘密。针飞线走，用古老的方式展示你的兰质蕙心。谁的速度最快，谁的针脚最齐，也许你就是那位受织女青睐的女生。

 “未来考古学家”学习班

博物馆的许多藏品来自考古发掘，相信每位同学面对这些精美文物时，心头都会闪过一连串问号，比如，眼前的文物是怎么被埋入地下的？它们又是如何被发现的？这些遗存在当时的生活中具有什么意义？还有，在进入博物馆展厅的途中，它们有过什么经历……

本学习班通过老师的讲授、资料影视欣赏、课堂讨论、动手实践以及实地考察等活动，帮助同学解答以上问题，并使同学掌握一定的考古基本功，从中感受考古工作的科学和乐趣。

主要课程：（1）认识考古学；（2）解读古文字；（3）考古与艺术；（4）考古基本功：学习做拓片；（5）考古基本功：学修古陶瓷。课程完成后，学习者将获得上海博物馆教育部颁发的“结业证书”。

 “未来艺术家”学习班

未来的艺术大师不仅需要宽广的视野、锐利的眼光，更要有将理念转化为艺术作品的执行能力。上海博物馆的“未来艺术家”学习班利用上海博物馆本身的资源，将中西方视觉艺术的不同观念和意识融入教学当中，以引导学生在掌握基本艺术创作技能的基础上，建立良好的艺术创作习惯。

“未来艺术家”学习班由上海博物馆聘请知名艺术家与艺术教育家主持，特邀艺术类大专院校学生参加。

文化实践与艺术体验

通过参观，同学们对博物馆建立了最初的印象，而体验活动和文化活动则能将这些粗浅印象予以强化，并且促其成为记忆中独特而深刻的“博物馆经验”。这些活动更是在参观基础上的深入学习，帮助大家深入细致地观察文物，了解和体验文物及其蕴含的文化内容，以更好地体会展厅中艺术品的内在价值。

彩绘陶盘

画一个盘子，用属于古希腊的色彩和稚拙而活泼的线条，连起现代与古代、生活与艺术。

制作古玉

蝉、猪、龙、鱼、鸟……中国古代玉器以它们为本造型、雕刻纹饰，除了美，它们还背负了更重要的职责。

扎染

染料是一样的，丝巾是一样的，工序也是一样的，但只要发挥创意，便作出独一无二的作品。

水墨动画

以动画的方式存在，说明水墨氤氲的中国画不曾老去，不会老去。

钱币制造

在这里不会违反任何规则，放心大胆地制造一枚古代“钱币”，并看看当时它可以买到些什么。

制作拓片

在石上刻下文字或图像，然后制作拓片。从一个到许多，原件的生命力越来越强。

修复“唐三彩”

陶器、瓷器变成碎片，碎片修修补补，又完整如初，博物馆的文物修复非常神奇，但模拟整个过程，就知道这不靠魔力。

制作面具

有形的面具放大了人性，在戏坛舞台上、节日的狂欢、庆典的人群中，木雕、布缝的、彩绘的面具都是活的，有生命的。

学做木版画

版画多种多样，但本质是一样的。了解一下版画的历史，亲手做一幅木版画，就会明白这一艺术形式的奥秘所在。

刺绣

真正的刺绣——用的是绣花针、绣花线、绣花棚架，还有一颗灵秀的心。

学刻印章

人们不再需要印章作凭信的时候，它拥有了更大的发展空间。

学生暑期讲座

在新的国定节假日体系中，出现了几个中国的传统节日，比如清明、端午、中秋。但你知道这些节日该怎么过吗？中国历史上还有一些什么重要的传统节日呢？今年暑假，我们就来说说中国人的节日。